2005年7月17日
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平面反射镜的使用与保养
投影仪上的平面反射镜是由平板玻璃砖平抛光洁后真空镀膜而成。表面非常平整光滑,光洁度非常高。光的反射率在85％以上。因而光损失较少,反射的图像不变形走样，是投影仪上重要的光学元件之一。其价格很贵。所以，在使用过程中要特别注意维护与保养。其维护与保养方法如下：
1、在开启和关闭平面反射镜盖时,严禁手指触摸平面反射镜面。正确操作方法是用一只手托住物镜头支架臂，另一手抓住平面反射镜盖上的开启手柄，小心地将平面反射镜盖打开,并开启到合适的角度；关闭亦是如此，如平面反射镜松动，可将镜框旁的张紧螺钉旋紧。如磨损太大，可更换新的垫片。
2、在使用过程中千万不可用手指或其他物件触摸镜面，如果一旦手指的指痕印在镜面上,可用脱脂棉球蘸脱水酒精后，挤掉多余的酒精,用较湿润的酒精棉球轻轻地擦拭指痕处。擦拭时切不可用力过大，也不要扩大擦拭范围，因镜面一旦划伤，就无法补救，将直接影响投影效果。所以，平面反射镜在使用过程中，千万不可随便擦拭。
3、由于它非常光滑，一般保护好了是落不上灰尘的。如果有了灰尘，也不能擦,只能用吹气球小心地吹掉。千万注意不能用嘴去吹，因用嘴在吹气时，同时有呵气落在镜面上，使镜面沾上小水滴，再落上灰尘反而使镜面发乌，失去光泽，以致不能使用。所以平面反射镜的防水防潮也十分重要,不用时，要及时用塑料袋或布罩将其盖好，以备再用。
调焦旋钮及齿条的操作与保养
投影仪上的调焦旋钮是上电教课经常操作的元件之一。因而易磨损，易出现故障。
1、常见的有调焦旋钮的因螺钉松动，使调焦旋钮旋转失灵,排除方法是用小螺刀将旋钮侧面圆孔中的小螺钉对槽拧紧即可。
2、齿条和齿轮咬合过紧或过松。由于经常使用磨损,调节螺钉会松动,造成齿条和齿轮咬合错位现象。此时千万不可生拧硬掰，应抬起镜头臂减轻重力，然后用螺刀调整螺钉位置，使其复位咬合正确。不然会损坏齿条或齿轮上的牙条其后果更糟。一旦齿条或齿轮上的牙条螺纹损坏，就得更换新的配件。否则将会时常出现调焦不实等现象，影响投影教学效果。所以教师一定要提高电教操作技术，养成正确操作的良好习惯。一旦有了小毛病能及时排除，才能增强电教设备的完好性和使用寿命。
双螺纹镜的清洗与保养
投影仪上安放在载物玻璃台面下面的双螺纹镜也是投影仪重要光学元件之一。
由于它是由进口的双层有机玻璃上精刻螺纹制成，所以价格十分昂贵，且易变形。在使用过程中，经常落上灰尘是难免的。所以需要常取下来清洗。不然会影响投影的透明度和亮度。但是有的教师缺乏操作保养意识，往往脏了就直接用镜头纸或抹布擦拭，结果由于灰尘颗粒的磨擦而伤划镜面，且落在螺纹槽内的灰尘不易擦掉，使得螺纹镜更脏，正确的方法是将双螺纹镜取下用清水冲洗干净，再用于净的软布擦干即可。注意清洗时不可用热水，以防镜片脱胶变形，更不可用酒精等有机溶液擦拭，以防腐蚀镜面。另外在安装时，要注意透镜凸面向上，即标有“UP”字样的一面朝上，切不可装反，造成聚光不均匀，出现光圈现象。同时安装时要性意平整，不要使镜片螺纹产生机械变形。平时要注意防止在高温下使用（即风机不转不可使用）及在太阳底下暴晒造成镜片脱胶变形。
灯泡切换手柄的使用
目前的投影仪上都装有灯泡切换手柄，以备在电化教学过程中一旦灯泡烧坏，能及时更换灯泡不影响电化教学的正常进行。但是，有的教师在使用过程中，不注意灯泡切换手柄所处的位置，有时由于搬动或学生摆弄将手柄放在中间位置，造成两个灯泡都不在正确的焦点位置上，从而使投影发虚，光线明暗不均。有的教师不知毛病所在，只知道来回调焦却得不到良好的投影效果，或出现毛病，乱调一气，反而越调越糟。此时教师应注意观察灯泡切换手柄是否在最上端或最下端的正确位置上。
电源线及插头的使用与保养
目前市售的投影仪上的电源线长度一般在2米左右。在教室上电教课，从投影仪到墙上电源插座,电源线不够长。有的免强够长，对付着使,常掉线或插不住，十分不方便、不安全。因此，教师上电教课，还要另外再配一个带有多用插座和插头的电源线，一般电线长度应在3m左右。只有这样，电源线从教室墙上的插座处经地面走线，避开教师、学生的活动地区,较方便安全。一旦发生事故也能及时排除。
但是，相当多的学校有投影仪，而不配备电源线，直接用投影仪上的电源线对付使用是错误的。应树立安全第一的思想，尽快使设备附件配套。有的学校因此将投影仪上的电源线延长，重新装配的方法也是可取的。另外，关于手插头，一般投影仪上是三脚插头，而教室墙上是固定的两脚插座，不配套无法使用，或将就使用也是错误的、不安全的。还有一种现象，有的女教师怕电，不敢用手去抓插头安装，而是用手拽电源线拔插头，往往造成将电线拽断或使插头松动，影响使用。
还有的教师在使用前对插头、插座不注意检查有无故障，到使用时，出现故障抓瞎，因而影响电化教学进度。所以学校要配齐电教设备附件，创造良好的使用条件。同时还要通过培训提高教师的操作技能。
投影仪的摆放高度、方位、距离
目前各中小学所使用投影仪，基本外形尺寸，机体结构大体一致。在使用过程中，往往由于摆放的高度、方位、距离的不正确，造成投影图像变形，画面大小不适中；或阻挡学生观察画面的视线，直接影响投影教学的效果。所以广大教师必须掌握投影仪的摆放技术，使之规范化、科学化，以达到最佳教学效果。因而要注意以下三个问题：
1、投影仪不应放在教师的讲桌上，这样位置太高,阻挡学生观察画面；也不应放在高度较低的学生椅子上，这样教师操作演示不方便，也易产生投影变形；更不应放在前排学生的课桌上，干扰和影响学生的学习，正确的方法是将投影仪放在高度为80cm左右专门制做的投影仪架上或小车上，使投影仪能自由调整位置，且投影仪工作台距地面高度在1.2m左右为宜。这样既不阻挡学生观察画面的视线，又不影响教师操作。
2、造成投影图像左大右小或左小右大等现象的主要原因是由于投影仪摆放的位置不对.当投影仪放在银幕中心垂直线的左侧时，就造成图像左小右大；当投影仪放在银幕中心垂直线的右侧时，就造成图像左大右小所以投影仪必须放在银幕中心垂直线上，且投影仪与银幕平行，镜头正对银幕中心时，才能得到左右大小对称图像。通过深入调查了解，有相当一部分教师对投影仪的摆放位置方位很随便，出现上述现象也不会调整；直接影响投影教学效果。所以教师必须学会科学规范的调整方法。
3、目前，有的中小学教室规格不标准，有的教室学生人数超员，造成学生课桌拥挤,教室前面活动过道窄小；有的教室甚至学生课桌靠着讲桌，造成教室没有放投影仪的地方。因而有的教师把投影仪放在讲桌上或学生课桌上使用，影响学生的视力和教学效果。同时由于投影仪放在距离银幕很近，造成图像过小，不到银幕面积的四分之一，影响后排学生观看，正确的投影图像应基本占满银幕幕面。投影图像最小也不得小于银幕幕面的二分之一。只有这样银幕才得到充分利用，为达到好的投影效果，投影仪一般应距银幕2.5m～3.5m的距离。距离的远近取决于投影片的大小，投影片大的距离可近一些，投影片小的距离就要远一些。因此，教师要学会调整距离即画面大小的方法，随时根据投影片的大小及时调整投影仪到银幕的距离。
夏季里，居室里受了潮东西发霉了怎么办，这时除湿机是您最好的帮手，快去选择一台除湿机吧！进口除湿机，国产 除湿机
夏季是老鼠，蚊子最为猖狂的季节，这时候选择一台驱鼠器 ，灭鼠器，超声波驱鼠器是关键。
体育比赛中，裁判通过计时器，定时器来给运动员打分.计时器，定时器一定要到正规的体育用品店购买！
讨厌噪音污染吗？因为噪音而睡不着觉吗？没关系，因为有耳塞，隔音耳塞，有了他们你就不会烦恼了！
你的皮鞋老是脏吗？如何快速的把他们擦干净呢？哦！擦鞋机来了，有了擦鞋机以后，一切就OK了！
智力竞赛上，抢答器是选手胜利的关键，如何选购抢答器呢？有很多窍门的！！！
膜结构是个什么东西我也说不清楚！还有光端机，什么是光端机啊！科技年代，我又落后了
平面反射镜的使用与保养
投影仪上的平面反射镜是由平板玻璃砖平抛光洁后真空镀膜而成。表面非常平整光滑,光洁度非常高。光的反射率在85％以上。因而光损失较少,反射的图像不变形走样，是投影仪上重要的光学元件之一。其价格很贵。所以，在使用过程中要特别注意维护与保养。其维护与保养方法如下：
1、在开启和关闭平面反射镜盖时,严禁手指触摸平面反射镜面。正确操作方法是用一只手托住物镜头支架臂，另一手抓住平面反射镜盖上的开启手柄，小心地将平面反射镜盖打开,并开启到合适的角度；关闭亦是如此，如平面反射镜松动，可将镜框旁的张紧螺钉旋紧。如磨损太大，可更换新的垫片。
2、在使用过程中千万不可用手指或其他物件触摸镜面，如果一旦手指的指痕印在镜面上,可用脱脂棉球蘸脱水酒精后，挤掉多余的酒精,用较湿润的酒精棉球轻轻地擦拭指痕处。擦拭时切不可用力过大，也不要扩大擦拭范围，因镜面一旦划伤，就无法补救，将直接影响投影效果。所以，平面反射镜在使用过程中，千万不可随便擦拭。
3、由于它非常光滑，一般保护好了是落不上灰尘的。如果有了灰尘，也不能擦,只能用吹气球小心地吹掉。千万注意不能用嘴去吹，因用嘴在吹气时，同时有呵气落在镜面上，使镜面沾上小水滴，再落上灰尘反而使镜面发乌，失去光泽，以致不能使用。所以平面反射镜的防水防潮也十分重要,不用时，要及时用塑料袋或布罩将其盖好，以备再用。
调焦旋钮及齿条的操作与保养
投影仪上的调焦旋钮是上电教课经常操作的元件之一。因而易磨损，易出现故障。
1、常见的有调焦旋钮的因螺钉松动，使调焦旋钮旋转失灵,排除方法是用小螺刀将旋钮侧面圆孔中的小螺钉对槽拧紧即可。
2、齿条和齿轮咬合过紧或过松。由于经常使用磨损,调节螺钉会松动,造成齿条和齿轮咬合错位现象。此时千万不可生拧硬掰，应抬起镜头臂减轻重力，然后用螺刀调整螺钉位置，使其复位咬合正确。不然会损坏齿条或齿轮上的牙条其后果更糟。一旦齿条或齿轮上的牙条螺纹损坏，就得更换新的配件。否则将会时常出现调焦不实等现象，影响投影教学效果。所以教师一定要提高电教操作技术，养成正确操作的良好习惯。一旦有了小毛病能及时排除，才能增强电教设备的完好性和使用寿命。
双螺纹镜的清洗与保养
投影仪上安放在载物玻璃台面下面的双螺纹镜也是投影仪重要光学元件之一。
由于它是由进口的双层有机玻璃上精刻螺纹制成，所以价格十分昂贵，且易变形。在使用过程中，经常落上灰尘是难免的。所以需要常取下来清洗。不然会影响投影的透明度和亮度。但是有的教师缺乏操作保养意识，往往脏了就直接用镜头纸或抹布擦拭，结果由于灰尘颗粒的磨擦而伤划镜面，且落在螺纹槽内的灰尘不易擦掉，使得螺纹镜更脏，正确的方法是将双螺纹镜取下用清水冲洗干净，再用于净的软布擦干即可。注意清洗时不可用热水，以防镜片脱胶变形，更不可用酒精等有机溶液擦拭，以防腐蚀镜面。另外在安装时，要注意透镜凸面向上，即标有“UP”字样的一面朝上，切不可装反，造成聚光不均匀，出现光圈现象。同时安装时要性意平整，不要使镜片螺纹产生机械变形。平时要注意防止在高温下使用（即风机不转不可使用）及在太阳底下暴晒造成镜片脱胶变形。
灯泡切换手柄的使用
目前的投影仪上都装有灯泡切换手柄，以备在电化教学过程中一旦灯泡烧坏，能及时更换灯泡不影响电化教学的正常进行。但是，有的教师在使用过程中，不注意灯泡切换手柄所处的位置，有时由于搬动或学生摆弄将手柄放在中间位置，造成两个灯泡都不在正确的焦点位置上，从而使投影发虚，光线明暗不均。有的教师不知毛病所在，只知道来回调焦却得不到良好的投影效果，或出现毛病，乱调一气，反而越调越糟。此时教师应注意观察灯泡切换手柄是否在最上端或最下端的正确位置上。
电源线及插头的使用与保养
目前市售的投影仪上的电源线长度一般在2米左右。在教室上电教课，从投影仪到墙上电源插座,电源线不够长。有的免强够长，对付着使,常掉线或插不住，十分不方便、不安全。因此，教师上电教课，还要另外再配一个带有多用插座和插头的电源线，一般电线长度应在3m左右。只有这样，电源线从教室墙上的插座处经地面走线，避开教师、学生的活动地区,较方便安全。一旦发生事故也能及时排除。
但是，相当多的学校有投影仪，而不配备电源线，直接用投影仪上的电源线对付使用是错误的。应树立安全第一的思想，尽快使设备附件配套。有的学校因此将投影仪上的电源线延长，重新装配的方法也是可取的。另外，关于手插头，一般投影仪上是三脚插头，而教室墙上是固定的两脚插座，不配套无法使用，或将就使用也是错误的、不安全的。还有一种现象，有的女教师怕电，不敢用手去抓插头安装，而是用手拽电源线拔插头，往往造成将电线拽断或使插头松动，影响使用。
还有的教师在使用前对插头、插座不注意检查有无故障，到使用时，出现故障抓瞎，因而影响电化教学进度。所以学校要配齐电教设备附件，创造良好的使用条件。同时还要通过培训提高教师的操作技能。
投影仪的摆放高度、方位、距离
目前各中小学所使用投影仪，基本外形尺寸，机体结构大体一致。在使用过程中，往往由于摆放的高度、方位、距离的不正确，造成投影图像变形，画面大小不适中；或阻挡学生观察画面的视线，直接影响投影教学的效果。所以广大教师必须掌握投影仪的摆放技术，使之规范化、科学化，以达到最佳教学效果。因而要注意以下三个问题：
1、投影仪不应放在教师的讲桌上，这样位置太高,阻挡学生观察画面；也不应放在高度较低的学生椅子上，这样教师操作演示不方便，也易产生投影变形；更不应放在前排学生的课桌上，干扰和影响学生的学习，正确的方法是将投影仪放在高度为80cm左右专门制做的投影仪架上或小车上，使投影仪能自由调整位置，且投影仪工作台距地面高度在1.2m左右为宜。这样既不阻挡学生观察画面的视线，又不影响教师操作。
2、造成投影图像左大右小或左小右大等现象的主要原因是由于投影仪摆放的位置不对.当投影仪放在银幕中心垂直线的左侧时，就造成图像左小右大；当投影仪放在银幕中心垂直线的右侧时，就造成图像左大右小所以投影仪必须放在银幕中心垂直线上，且投影仪与银幕平行，镜头正对银幕中心时，才能得到左右大小对称图像。通过深入调查了解，有相当一部分教师对投影仪的摆放位置方位很随便，出现上述现象也不会调整；直接影响投影教学效果。所以教师必须学会科学规范的调整方法。
3、目前，有的中小学教室规格不标准，有的教室学生人数超员，造成学生课桌拥挤,教室前面活动过道窄小；有的教室甚至学生课桌靠着讲桌，造成教室没有放投影仪的地方。因而有的教师把投影仪放在讲桌上或学生课桌上使用，影响学生的视力和教学效果。同时由于投影仪放在距离银幕很近，造成图像过小，不到银幕面积的四分之一，影响后排学生观看，正确的投影图像应基本占满银幕幕面。投影图像最小也不得小于银幕幕面的二分之一。只有这样银幕才得到充分利用，为达到好的投影效果，投影仪一般应距银幕2.5m～3.5m的距离。距离的远近取决于投影片的大小，投影片大的距离可近一些，投影片小的距离就要远一些。因此，教师要学会调整距离即画面大小的方法，随时根据投影片的大小及时调整投影仪到银幕的距离。
夏季里，居室里受了潮东西发霉了怎么办，这时除湿机是您最好的帮手，快去选择一台除湿机吧！进口除湿机，国产 除湿机
夏季是老鼠，蚊子最为猖狂的季节，这时候选择一台驱鼠器 ，灭鼠器，超声波驱鼠器是关键。
体育比赛中，裁判通过计时器，定时器来给运动员打分.计时器，定时器一定要到正规的体育用品店购买！
讨厌噪音污染吗？因为噪音而睡不着觉吗？没关系，因为有耳塞，隔音耳塞，有了他们你就不会烦恼了！
你的皮鞋老是脏吗？如何快速的把他们擦干净呢？哦！擦鞋机来了，有了擦鞋机以后，一切就OK了！
智力竞赛上，抢答器是选手胜利的关键，如何选购抢答器呢？有很多窍门的！！！
膜结构是个什么东西我也说不清楚！还有光端机，什么是光端机啊！科技年代，我又落后了
2005年7月3日
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刚来美国我最怕接电话了。总觉得话筒另一端人是用一种我完全没听过语言。常常怕传错话, 便要求对方再打一次, 在录音机上留言。其实这也不是个坏主意, 总比乱说一通好 ! 这里我依照一些常见情况, 整理了几个会话供大家参考。
情况 (一) 打电话人找是你自己
打电话来人
你 (接电话人)
Is Daisy there? (Daisy 在吗?) Speaking. 我就是。
This is she. 我就是。 (注: 男用 "This is he.")
You're speaking/talking to her. 你正在跟她说话。 (注: 男用 "You're speaking/talking to him.")
This is Daisy. 我就是 Daisy。
That's me. 我就是。
情况 (二) 打电话人要找人不在
打电话来人
你 (接电话人)
May I speak to Mr. Gates? (请问 Gates 先生在吗?) He's not here right now. 他现在不在这里。
He's out. 他出去了。
He's in a meeting right now. 他现在正在开会。
You've just missed him. 你刚好错过他了。
He's just stepped out. 他刚好出去了。
情况 (三) 打电话人要找人不在, 问对方是否要留言
打电话来人
你 (接电话人)
Can I talk to Mark? (我可以跟 Mark 讲话吗?) He's out on his lunch break right now. Would you like to leave a message? 他出去吃午饭了, 你要留言吗?
He's not available right now. Can I take a message? 他不在, 我可以帮你传话吗?
情况 (四) 打电话人问他要找人何时回来
打电话来人
你 (接电话人)
Do you know when he will be back? 你知道他什么时候会回来吗? I'm sorry. I don't know. 抱歉, 我不知道。
I have no idea. 我不知道。
He should be back in 20 minutes. 他应该二十分钟内会回来。
情况 (五) 打电话人问他要找人在哪里
打电话来人
你 (接电话人)
Do you have any idea where he is? 你知道他在哪里吗? Sorry. I don't know. 抱歉, 我不知道。
He's at work right now. Do you want his phone number? 他现在在上班。你要不要他电话号码?
情况 (六) 打电话人要找人不在, 愿意接受对方留言
打电话来人
你 (接电话人) Can I leave a message? 我可以留个话? Yes. Go ahead, please. 可以, 请继续。
Of course. Hold on for just a second so I can grab a pen and paper. 当然, 稍等一下让我拿个纸笔。
Sure, if you can excuse me for just a second. Let me find a piece of paper to write it down. 当然, 如果你可以等我一下下, 让我找张纸写下来。
情况 (七) 接受对方留言时听不清楚, 希望对方重复
打电话来人
你 (接电话人)
When he comes back, can you have him call me at (206) 5551212? 他回来后, 能不能让他打 (206) 5551212 这个号码给我? Can you repeat again, please? 能不能请你再重复一次?Call Center服务
(Say) Again, please? 再说一次好吗?
Pardon? 抱歉。(请再说一次)
Come again, please? 再说一次好吗?
I'm sorry? 抱歉。(请再说一次)
情况 (八) 对方希望留话, 怕听错了, 不想接受对方留言
打电话来人
你 (接电话人)
May I leave a message? 我能否留个话? You know what? My English is not that great, and I don't want to miss anything. Would you mind calling back later? I'm sorry. 你知道吗? 我英文不是非常好, 我不想听错话。你介意稍后再打来吗? 我很抱歉。
If you don't mind, could you please call back and leave a message on the answering machine? My English is not very good. 如果你不介意话, 能否请你再打一次, 然后在录音机上留言? 我英文不是很好。
情况 (九) 打电话人要找人是别人, 请对方稍等
打电话来人
你 (接电话人)
Is Brandon there? Brandon 在吗? Yes, he is. One moment, please. 他在。请稍等。
Hold, please. 请稍等。
Hold on, please. 请稍等。
Let me see if he's here. Hang on. O.K.? 我看看他在不在。等一下, 好吗?
情况 (十) 对方打错电话
打电话来人
你 (接电话人)
Can I speak to Alexander Walker? 我可以和 Alexander Walker 说话吗? Alexander Walker? I'm sorry, but there's nobody here by this name. Alexander Walker? 抱歉, 这里没这个人。
I'm sorry. I'm afraid you've got the wrong number. 抱歉, 恐怕你打错电话了。
What number did you dial? 你打几号?
情况 (十一) 跟对方要求跟(打电话人)刚刚已经通过话人再讲话
打电话来人
你 (接电话人)
Can you put Daisy back on? I forgot to tell her something. 你能否请Daisy再来 听电话呢? 我忘了跟她讲一件事。 Sure. I'll go get her. 当然! 我这就去叫她。
情况 (十二) 电话没人接(或录音机)
旁人
你 (接电话人)
Is he there? 他在吗? No one is there. 没人在。
Nobody answered. 没人接。
No. I got the answering machine. 没有! 是录音机。
情况 (十三) 电话打不通
旁人
你 (接电话人)
Did it go through? (电话)打通了吗? The line was busy. 电话忙线。
I got the busy signals.. 电话忙线。
情况 (十四) (因自己忙等原因)请别人去接电话
甲
已
Paul, can you answer the phone? I'm busy. Paul, 你能不能去接电话? 我在忙。
Can you get it, Paul? My hands are tied. Paul, 你能不能去接电话? 对讲机技术我现在不能接。 Yes, dear. 是, 亲爱。
情况 (十五) 接到无人电话(就是打来了却不说话那种)
旁人
你 (接电话人)
Who called? 谁打来? No one. He hung up on me. 没人。他把电话挂了。
Wrong number, I guess. He hung up without saying a word. 打错了, 我想。他一句话也没说就把电话挂了。
这一篇「电话对答篇」 整理了几个录音机留言参考范例。所有例子都可以按自己需要混合着用。
16. 范例 (一)
嗨!我是Abby。我现在不在家。请留言。 Hi! This is Abby. I'm not home right now. Please leave a message.
17. 范例 (二)
嗨!这里是555-5555。我们现在不在。请留言。谢谢! Hi! This is 555-5555. We're not here. Please leave your message. Thank you.
18. 范例 (三)
嗨!我是Brenda。我现不能接电话。请你留言。我会尽快回你电话。 Hi! This is Brenda. I can't come to the phone at this time.
Please leave a message and I'll call you back as soon as possible.
19. 范例 (四)
嗨! 我是Aaron。我现在不是不在办公室里, 就是在电话中。请你留言。我会马上回你电话。 Hi, this is Aaron. I'm either away from my desk, or on the phone. Please leave a message and I'll get right back to you.
20. 范例 (五)
嗨! 我是Ivy。对不起! 我错过你了。请在「嘟」声后留言。等我进来后就会回你电话。谢谢。 Hi, this is Ivy. Sorry. I missed you. Please leave a message at the tone. I'll get back to you when I get in. Thanks.
北京白领目前的学习英语状态
调查：14%的北京白领参加英语培训
暑期培训市场英语课
程所占比例大 生源大战提前打响
英国莱斯特大学语言学家、雅思考试创始人Keith & Taylor教授在福州大学科学报告厅为福州大学师生350余人作了一场题为“英语学习方法”的报告，把自己30多年的教学经验和有效的英语学习方法介绍给了大家。
“要学的是信息，而不是语言”
我们要学习一个国家的语言就得知道这个国家的方方面面。要学习英语就得了解英美国家的社会、经济、人文、历史等各方面的信息。大家请看这个公式：“E≠C; C≠E”，翻译成中文就是：英语不等于汉语的翻译；汉语也不等于英语的翻译。学习英语，我们要学习的是英语国家的文化。请问大家，你们能列举出中国的主要港口吗？Call Center服务这个问题应该很简单。但是，请问各位，你们能列出英国的五个主要港口吗？你们知道苏格兰的首府吗？回答这两个问题也许就不是那么容易了。要把英语学习好，请大家记住：L＝I＝K,;Language＝Information＝Knowledge。语言就是信息，语言就是知识。要把英语学好，请大家把英语语言本身忘记，把精力投入到语言所包含的信息上来。尽可能多地了解英国的人文知识和目前的社会状况。
“学英语要有明确的目标”
我们在学习英语的时候不妨问问自己这些问题：我为什么要学英语？我要学习什么？我什么时候学习英语？我要在哪里学习英语？我要和谁在一起学习英语？
在回答了这些问题后，再来学英语，你就会发现进步得更快，效果会更好。我们应该成为有想法的学习者。我们学英语是为了什么？为了出国深造？为了移民？为了出国旅游？带着你的目的来学习吧。这样就能更有成效。但是，如果只是为了应付考试而学，是学不好的。为了考试而学习英语是一种不好的学习方式。选择好你的目标，再开始学习吧，不要着急，记住学英语一定要有明确的目标。
“只要每天花17分钟，你就可以学好英语”
请问各位，哪儿是学英语最好的地方呢？我在这里要告诉大家：是——洗澡间。洗澡间其实是最好的学英语的地方。大家一定会笑吧。要知道教室并不是学习英语的最好地方，在课堂上，我们所能学到的是如何去学习。而洗澡间才是学习的好地方，在座的肯定有在洗澡时唱歌的吧？的确，洗澡时唱歌是一件令人惬意的事情。下次，大家冲澡的时候不妨朗诵一段英语。要朗诵多久呢？不长，只要两分钟就足够了。大声地朗读，每天坚持大声地朗读两分钟英语就够了。只要坚持几个月，也许三个月，也许两个月，大家就会发现自己的英语突飞猛进。相信我，信任我，这个方法非常有效，如果大家不相信的话，不妨试试。2分钟在洗澡间，那么另外的15分钟呢？在睡觉前的15分钟你可以听听英国广播公司BBC的节目，也就是我们英国人所熟悉的Radio;4。记住：是在睡觉前的15分钟。为什么要在睡觉前15分钟？这是由于当我们睡觉的时候，我们的大脑并没有休息，它依然在不停的运转。这样我们的记忆无形中就得到了加强。2分钟在洗澡间，加上睡觉前的15分钟，只要17分钟，每天只要17分钟，就可以学好英语。请大家记住这17分钟的学习法。要问其中的奥秘？其实很简单：我们是在快乐地学习。人在快乐的时候，学习是最有效率的，工作也是最有效率的。在早晨的时候，我自己冲一杯咖啡，打开电脑，开始写作，我很喜欢这样的感觉——早晨的宁静，咖啡的浓香，感觉就是这样好。带着这样好的感觉，写作可以说就是一种享受，工作是一种享受。大家在学英语的时候，也不妨为自己创造这样的快乐环境。如果看书看累了，可以看看电影，听听音乐。如果你喜欢巧克力，可以在口中嚼一块。如果你喜欢喝啤酒，也可以在学习的时候喝上一杯。学英语要带着快乐的心情来学，充分享受学习的乐趣。
“互联网是学习英语的好去处”
互联网上到处都是信息，这些信息就是学习英语的好材料，还有现在的一些聊天工具，比如ICQ就是利用互联网学习英语的好工具。利用好互联网这个工具，可以让你的英语水平提高更快。
“要学习做一个‘懒惰的学习者”
中国的学生，特别是中国的留学生给我印象最深的是：中国的学生比英国学生勤奋多了。中国的学生通常学习到很晚，经常熬夜。但是，你要知道夜晚是睡觉的时间，不是学习的时间。学英语是一项体力劳动，我们的身体在一段时间的体力劳动后，是会疲劳的，这个时候，就很需要休息。不论是学习英语，还是学习其他的科目，都是如此。累了就得休息，这也是有效学习的方法。不要强迫自己。休息过后，对讲机技术再接着学习，你会发现学习的效率会更高。还有一点，书要有选择地阅读，很多书是不需要每一页，每一行地阅读的。在英国，老师会给你推荐很多很多的书，阅读清单有长长的一串。我在教学生的时候，其实是在教他们如何偷懒——如何有选择地念书，没有必要把所有的书都完完整整地阅读一遍。
选自 《英语学习》
^_^无休止的工作,无休止的付出,付出之后我们得到了什么,每天我背包,走在人潮人海中,为了明天的明天,我要拼命工作,为了我那美丽的姑娘,为了我曾经许下的诺言-我会给你最好的!
现如今,服务行业竞争激烈的年代,谁能做的优秀,谁才能把握市场@优秀的视频会议系统@先进的对讲机技术@优良的Call Center服务@快捷的新闻资讯@专业的商标注册代理@解答商标注册注册中遇到的问题,做成最优秀的商标代理!性能优良的投影机!我爱商标网@我爱新闻网@最爱商标网@我爱移民网@-这些都是本人收集的一些资料做的不好,^_^我是个很好学,却也很笨的人.------祝斑竹生意兴隆,小弟在这罗嗦了几句,请不要介意,开心每一天^_^ ^_^